2014年12月12日至14日，我校派出王森棟、陰子旭、陳良琴、王小紅、裴秀萍、賈守文、張峰、袁東明、趙海濤等骨干教師赴山西太原參加 “全國職業(yè)院校微課開發(fā)實(shí)戰(zhàn)及信息化教學(xué)模式創(chuàng)新專題研修班”，聽取上海市教育委員會(huì)、職業(yè)教育教學(xué)改革研究室的袁笑老師傳經(jīng)，學(xué)習(xí)了知識(shí)點(diǎn)講解型、動(dòng)畫型、數(shù)字故事型、實(shí)訓(xùn)操作視頻型等微課的制作方法，了解了職業(yè)教育微課現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，掌握了“Camtasia Studio”、“WinAVI Converter”等微課制作軟件的應(yīng)用、微課教學(xué)的設(shè)計(jì)要點(diǎn)。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展產(chǎn)生著革命性影響，微課的出現(xiàn)和興起就是一個(gè)典型的代表。微課把學(xué)科知識(shí)點(diǎn)、例題習(xí)題、疑難問題、實(shí)訓(xùn)操作等教學(xué)指導(dǎo)制作成教學(xué)短視頻，在預(yù)習(xí)指導(dǎo)、習(xí)題指導(dǎo)、個(gè)性化學(xué)習(xí)上具有“短、平、快”的效果。我校正在積極開發(fā)微課程，組織教師利用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)改革，營造學(xué)生自主學(xué)習(xí)的微課程環(huán)境，促進(jìn)后示范學(xué)校建設(shè)。